<track id="1ptxf"></track>

      
      

        <form id="1ptxf"><progress id="1ptxf"><thead id="1ptxf"></thead></progress></form>
          <address id="1ptxf"></address>
          <address id="1ptxf"></address>

            幼儿园的课题开题报告

            时间2018-12-01 开题报告 我要投稿

            选题的缘由和目的

            (1)培养21世纪新型人才的需要

            (2)新世纪可持续发展的需要

            (3)实施科教兴国战略方针的需要

            (4)实施幼儿素质教育的需要

            本课题是在认真学习有关政策及理论的基础上就幼儿园开展科技教育活动促进师生素质发展方面做些积极的探索与实践

            文献综述

            一研究概述

            幼儿园的自然常识教学满足不了时代的要求和需要20世纪80年代中期国外早期儿童教育理论发展心理学理论的引进活跃了幼教界的思想重视早期儿童的智力发展成为当时的需要这一时期的自然常识教育基本上是为智力服务的内容局限于自然现象教学方法仍未摆脱教师讲幼儿观察与听讲的模式90年代初期随着教育改革的深化幼教界借鉴了国外现代儿童科学教育的有益经验在自然常识教育原有经验的基础上对幼儿科学教育进行了科学研究和较全面的改革幼儿园科学教育的目的是培养幼儿全面的初步的素质这种素质不是单纯的表现为个体掌握科学知识量的多少也不是单纯的表现为个体

            对知识的学习能力而是个体表现出的一种热爱科学理解科学运用科学知识和方法创造性的解决问题的内在综合品质本课题的实验研究旨在通过在幼儿园开展以科技活动的方式进行的科学教育活动促进师生科学素质的发展和提高

            二目前国内外关于本课题的研究

            1美国的2061计划及有关科学教育研究

            2.国内开展科技教育活动的研究

            (1)在全国教育科学七五和八五规划中幼儿科技教育活动均为重点研究课题

            (2)受传统的教学观念及幼儿教师素质的制约幼儿科技教育活动始终未能开展

            我国幼儿教育现?#30784;?/p>

            幼儿教师科技素质现?#30784;?/p>

            幼儿教师职前科技知识教育是薄弱?#26041;ڣ?#35843;查说明

            b.幼儿师范学校在校生科技素养水平不高调查说明

            c.幼儿教师的科技教育能力和现代科技知识水平有待提高调查说明)

            三幼儿科技教育活动的界定

            (1)关于幼儿科学教育

            (2)关于美国国家科学教育标准的科学教育含义

            (3)关于幼儿科技教育活动的界定

            二怎样研究

            在研究计划中的这一部分内容主要包括研究的方法研究的设计研究数据的搜集方法及对数据的分析在研究计划的结构中它表现出来的是研究的方法和步骤

            幼儿园的课题开题报告相关推荐
            üô8

              <track id="1ptxf"></track>

                
                

                  <form id="1ptxf"><progress id="1ptxf"><thead id="1ptxf"></thead></progress></form>
                    <address id="1ptxf"></address>
                    <address id="1ptxf"></address>

                        <track id="1ptxf"></track>

                          
                          

                            <form id="1ptxf"><progress id="1ptxf"><thead id="1ptxf"></thead></progress></form>
                              <address id="1ptxf"></address>
                              <address id="1ptxf"></address>