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            中专的小课题研究开题报告格式

            时间2019-01-29 开题报告 我要投稿

            课题名称

            中职畜牧兽医专业畜牧科案例教学研究

            课题研究的背景和意义

            课题研究的背景

            在中等职业技术学校的专业课教学中经常出现这样一种现象即考试成绩优异的学生毕业后走向社会在适应社会服务于社会的时候却出现了难以适应不能够很好的服务于社会相反那些考试成绩一般给人以老实印象的学生在走向社会以后却能够适应尽可能的发挥他们所学的专业特长更好的为社会服务而且表现出一定的创造能力就畜牧兽医专业而言在我校该专业的毕业生中这种现象就很明显这到底是考试测评不合理还是试题设计不够合理拟或是其他什么原因造成的就很值得研究

            课题研究的意义

            1有利于体现职业教育的特色因为职业教育是以满足社会需求为目的?#20445;?#21363;就是说服务社会是中等职业学校的办学理念和办学特色

            2有利于合理的评价职业教育职业教育即要求学生应知?#20445;?#21516;时更要求学生应会因此如何对职中生进行测评就显得尤为重要规避一张试卷的简单评价方法已迫在眉睫建立理论测评和技能考核势在必?#23567;?/p>

            课题名称的界定和解读案例教学(Case Method)是由美国哈佛法学院前院长克里斯托弗.哥伦布.朗代尔(C.Cngdell)于1870年首创后经哈佛企管研究所所长郑汉姆 (W.B.Doham)推广并从美国迅速传播到世界许多地方被认为是代表未来教育方向的一种成功教育方法20世纪80年代案例教学引入我国

            案例教学就是在教师的指导下根据教学目的要求组织学生对案例的调查阅读思考分析讨论和交流等活动教给他们分析问题和解决问题的方法或道理进而提高分析问题和解决问题的能力?#30001;?#23398;生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法

            中职畜牧兽医专业畜牧科案例教学就是针对中等职业技术学校畜牧兽医专业畜牧科的课程特点和学生实际结合应知应会的教学要求以案例教学为突破口分析导致学生高?#20540;?#33021;的原因进而归纳总结畜牧兽医专业测评与考核的方法

            课题研究的步骤和举措

            研究步骤

            (1)前期准备阶段(2018.042018.05)

            界定研?#35838;?#39064;确定研究方向;

            (2)课题研究阶段

            2018.062018.07制定课题研究计划

            2018.072018.08搜集个案资料

            2018.082018.09整理个案资料并进行诊断分析

            2018.092018.10个案发展指导和个案跟踪指导

            (3)总结成果阶段 (2018.102018.11)

            撰写研究论文

            研究方法

            (1)文献法根据研究目的搜集和分析相关资料检索国内外已有的科研成果了解相关的最新理论为研究提供必要的依据

            (2)调查法?#21644;?#36807;访谈问卷统计典型调查和个案研究等方法从实践中总结规律发现问题提出对策

            (3)行动研究法?#21644;?#36807;对教学及管理实践的改革实验把理论研究与畜牧兽医专业学生职?#30340;?#21147;的培养实践有机结合对研究成果进行必要的实证在行动中研究在研究中行动边研究边实践边总结边提高

            课题成果的预期和呈现教师论文个案分析等

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